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黑狗

黑狗

《黑狗》該劇並不是寫給青少年的校園劇,而是寫給我們大家的職場劇,和以往的校園劇從學校外面窺探學校和老師的方式不同,將直擊校園內部的我們不熟悉的露骨真相。一個揹負空降之名進入私立大峙高中任教的合約制老師,為了成為“真正的老師”而堅持在私立學校這個沒有硝煙的戰場上奮鬥的故事。

黑狗角色介紹

主要人物

演員 角色 介紹
徐玄振 高荷娜 在競爭激烈的私立高中、沒有資歷的新人老師,因受到了曾拯救過她的老師的影響,而成為老師,在遇到各種問題後經歷特別的成長期。
羅美蘭 樸成順 學校升學部部長,傳說中的工作狂,展現典型女強人的氣魄,為了學生不顧一切的熱血老師,在學生面前是毫不遜色於藝人的“瘋狗”。
河俊 都延宇 人氣第一的升學部語文老師,因學生的拜託就會充滿熱情的他,同時也是一位理想主義者,受到學生和家長們的青睞。

荷娜周邊人物

演員 角色 介紹
太仁鎬 金英河 已去世的合約教師。表面看來他對學生沒有感情,其實他是一個比誰都愛學生的理想教師,但因為不知道自己何時會被解僱,所以沒能向學生們表露自己的心意。他是一名合約教師的事實,不僅是學生,連媽媽妻子都不知道。
李恆娜 宋英淑 麵店老闆,英河的妻子,與荷娜至今保持著親密的關係。
金正英 文少女 荷娜的媽媽,秀浩的姐姐。她總是為過去經歷痛苦的女兒感到難過,無論如何都會努力幫助她。
孟床訓 高成哲 荷娜的爸爸,經營一家洗衣店,總是在荷娜背後默默支援他。

大峙高中老師

演員 角色 介紹
李昌勳 裴明秀 生物科及升學部教師,愛嘮叨,而且與成順很合得來,是升學部的氣氛製造者。雖然當教師已經7年了,但是仍因學校在過去四年為節省預算沒有招聘新老師,而成為男教師中年輕的一群。
鄭海均 文秀浩 教務部長及物理科教師,荷娜的舅舅。他不善於談論自己,很難令人瞭解他的真實想法,因此在同事之間他被稱為“可疑的人”。他根據上級指示和自己的意志,獨自追蹤在教師論壇惡意散佈校內傳聞的人。
樸志煥 宋英泰 三年級學部部長及物理科教師,與成順已有多年恩怨,但是在成順面前卻不敢逆她的意。因此,有時會成順不在的時候攻擊升學部。
劉旻奎 池海元 三年級學部韓國語合約教師,在大峙高中出身回到母校任教六年,被視為第一名成為正式老師的人選。
趙善珠 金伊芬 韓國語科及教務部教師。在大峙高中的老師,除了延宇以外,沒有人不曾被她欺負過。
許泰熙 河秀賢 三年級學部韓國語教師,與英泰關係很好。他的教學能力和行政處理工作很好,自己也夢想當個管理人員,但現在還是年輕教師,處理事情還有些不成熟。
藝秀晶 尹汝花 前途部長,離退休還有一年的老教師,任教非主流科目和冷門科目的前途科目。她比任何人都為學生著想,但隨著年齡的增長,與學生的溝通越來越困難。
權素賢 宋智善 韓國語科及課後部教師,新來的課後部合約教師。她是唯一信任荷娜的人,但由於連串事件將會離開學校。

大峙高中其他人物

演員 角色 介紹
金洪發 卞成柱 校長,隨著前校長的兒子因任人腐敗事件被趕下臺而成為校長。因為是艱難爬上的職位,所以為了提升學校的名聲,全體教師都叫苦不堪。但現實是,周圍的學生根本不考慮大峙高中。
李允熙 李勝卓 校監,學校永遠的二把手。自從當了教導主任後就變得意志消沉,成了雞肋。上面是理事長和校長,下面是看普通教師們的眼色,總是提心吊膽、戰戰兢兢。
樸志勳 具在賢 荷娜任教班別的學生。雖然家裡還算富裕,但父親的過分關注和給予壓力,令反抗之心日益積累。
李恩三 陳宥娜 荷娜任教班別的學生。她的學習成績很好,是全校第一、二名,因此進入深化班學習。但是與住在大峙洞的其他學生相比,家庭經濟條件不足是其缺點。
禹美華 在熙 創意體驗部長及數學教師。除了教務部長和升學部長外,她曾擔任了其他部門的部長。雖然在校內政治鬥爭中被排擠,暫時被降職為創體部長,但虎視眈眈地想著重新坐上教務部長的位置。
李相元 孫東河 課後部長及地理老師,與成順同年進入大峙高中,一起經歷了艱難的事情,積累了戰友之間的情誼。
金勝勳 車太浩 情報部長及數學老師。從第一日進入大峙高中開始,他便接受成順和東河的教導,非常聽從兩位前輩的教誨。

黑狗分集劇情

第1集
彎延的山間小道上,幾輛紅色的大巴前後行駛著,這是鬆榮高中的遊學隊伍,車內孩子們不知疲倦的聲音讓坐在前排的老師有些不堪其擾,想要讓他們好好休息一下好養足精神卻沒有任何的效果,反而孩子們的聲音更大了一些。 車內的荷娜和同學們比起來顯得更加安靜一些,因為小腿有傷的緣故,媽媽對她的這次出行格外擔心,把荷娜每一件可能會不方便的事情都想到了,叮囑她可以讓同學們幫一下忙,荷娜並沒有對媽媽的嘮叨表示出絲毫的不滿,認真地聽完後才告別結束通話電話。可能是下過大雨的原因吧,路面有些溼滑,為了躲避一輛試圖強行超過的車輛,大巴車緊急剎車發生了側翻,還好並沒有發生碰撞,車上的孩子們相互攙扶著從發生車禍的隧道里逃了出來,直到最後逃出來的英河老師清點人數時,大家才注意到行動不便的荷娜並沒有出來,還被困在車裡。 外面的人聽到了隧道里傳來了爆炸聲以為是英河老師他們發生了不測,可是此時的英河正幫著荷娜幫她取出卡在車裡的腿,直到有警察趕來幫忙,荷娜才被救出大巴,身後的英河正準備離開的時候,他們所在的大巴也發生了爆炸。當拄著拐仗的荷娜來到英河的葬禮上時恰逢碰上了學校領導來弔唁卻因為不是學校正式教工而取得獲得賠償與學校發生爭議的英河母親。 荷娜眼睜睜地看著因為董事離去而紛紛離席的眾人,葬禮上只留下相擁哭泣的婆媳二人,而她們面臨這一切的理由也非常簡單,英河是合同制老師並不是學校的正式員工所以無法享受相應的保險賠償, 一個下著傾盆大雨的日子,荷娜看到了校門口舉著牌子抗議的英河老師的家屬,她不忍心看到這一幕,在雨中瘋狂地騎著自行車離開了。不止一次的,她又回到當年發生事故的隧道,她想用自己的行動來告慰英河老師的在天之靈。 雖然只有一個教師的名額但當輪到荷娜的時候,已經有100多人報名了,就是在這樣嚴酷的選拔下,荷娜居然被錄取了。想著自己不是非常滿意的學歷和並不豐富的教學經驗,當接到錄取通知的電話後,荷娜自己都不敢相信這樣的好事會發生在自己身上。 江南區一所私立的大峙高中教學樓裡,還沒到放假的時候,學校老師們就被強行參加升學部牽頭的例會了,在會上,大家對於升學部串權行為表現出了不滿,但是升學部的會議主持人道延宇還是在他們本部部長的支援下繼續著他的演講。 雖然在開會之前被告誡要忍住脾氣,但是年輕氣盛的延宇還是當著學校所有老師的面和高三學部的人槓了起來,直到對方的宋部長找上門來想要讓他道歉,延宇卻依舊是那幅我行我素的樣子,絲毫沒有道歉的意思。直到聽到升學部的人接了電話後謊稱是升學部的樸部長馬上就要回來後,宋部長才知難而退,即便如此,在離開升學部的時候,他還是指著其他的人說了許多的狠話。 當聽到荷娜被錄取成了私立高中的合同制高中老師後,父母都非常開心,把她的事情當成了家中的一件大事來對待。因為距離開學沒有幾天的時間,原先已經面試通過的那個合同制老師突然選擇了離職,荷娜被臨時頂包錄用了,但是這麼一個年輕好用的合同制員工高三部和升學部都爭了起來。 在和另外兩個申請人一起面試的時候,荷娜因為之前有過五年的兼職培訓經驗更加貼近高考命題讓在場的面試老師們有了耳目一新的感覺。 因為自己的學歷問題,荷娜一直心情不好,在上地鐵時,她又被身後的人撞倒誤了車,眼看著飛馳而過的地鐵,荷娜心裡更加難受了。 樸部長是這所學校出了名的瘋狗,即便她對最後出場、學歷最低的荷娜印象很差,但還是客觀給荷娜打出了最高的分數。 荷娜自己都沒有料到會被錄取,在她第一次參加教師的例會時卻聽到了大家詩詩討論的關於空降兵的事情 ,荷娜並不知道,她就是大家口中的空降兵,因為懷疑荷娜是高三學部的文秀浩部長的後門才進來的,也是拖了舅舅的後門荷娜才得到這炙手可熱的崗位。 得知被分配到高三學部後,荷娜興沖沖地去報到,但和同事們剛一見面,她就被說成了是校務部長的侄女,荷娜也是第一次聽到這個所謂的部長的名字,一臉的驚訝的表情,但她的這一表現在同事眼中卻留下了有心計和善於掩試的印象。 荷娜來到高三學部的辦公室後,首先遇到了延宇,得知荷娜是走後門進來的,延宇心裡十分不舒服,想著對荷娜一幅愛搭不禮的樣子,看到自己的辦公桌上放置了許多的雜物,而自己初來乍到的,一切都不知道該從何處下手時,身邊沒有一個人幫忙,剛才還熱血沸騰的荷娜此時感到被人當頭潑了一盆冷水。

第2集
雖說厭倦了大家對她的白眼,但是每每回想起自己年少時用生命拯救自己的英河老師,荷娜心裡都感慨萬千。 當聽到手下人在討論著荷娜的去而復返時,樸成順部長腦海裡立即浮現出那天她看到荷娜一個人站在講臺上淚流滿面的畫面來,那是一種對學生和講臺熱愛的表現,內心明鏡似得成順是可以感受到的,在她心目中對這個之前一直不看好的靠關係才進來的年輕女老師有了一種全新的認識。 前一秒還在為升學部的預算得到了超額批覆而沾沾自喜的成順,後一秒聽到那個連她看著都要頭疼的學生家長又來到教務部的辦公室,而此時的教務室裡只有荷娜一個人時,立即著急得撒腿就跑起來,可是來到教務部門口時,並沒有她所想象的那樣混亂的場面,反而是荷娜和那家長對面坐著,兩個人正在愉快地交流著。發現成順站在門口後,那位家長立即扔下荷娜和成順談論了起來。 當打聽到學生的名字後,升學部的其他老師立即從學校的學生管理系統調出了那名學生的成績排名和系統評價,但那家長卻依舊我行我素,完全不顧孩子的成績執意想要選擇一所根本沒有可能考取的院校。荷娜用奇怪的眼神注視著眼前發生的一切,現在這些高效的評價體系是她之前在培訓機構根本不可能涉及的。 校長在和包括秀浩在內的骨幹成員商量著從臨聘教師中選取一位進入正式的教師編制,當聽到有人推薦荷娜時,秀浩想起來那天荷娜在自己辦公室裡說的不願意被別人指著後背說她是走後門才進來的。回到自己辦公室後,秀浩按照荷娜說的上網搜尋那個網站進一步查詢大峙洞學校,果然找到荷娜所說的那個詳細描述學校裡存在招聘黑幕的事實。秀浩像一個考試作弊害怕被老師抓現行的學生,東張西望的看著網頁上的內容。他感覺周圍所有人用電腦的人一定都在瀏覽著這個帖子。 在與那名學生家長溝通了好長一段時間後,那家長才終於正確認識了自己家孩子目前的實際情況並聽從了成順的建議,但是讓成順沒有想到的是,臨出門時,那位家長突然問起來荷娜明年會不會依然呆在這所學校,對於這樣一個突然的問題,讓荷娜有些措手不及,想起來在電梯裡女老師和自己說的話,荷娜有些拿不準該如何回答,就在她有些尷尬的時候,成順用她是升學部的守門大將的回答化解了現場的氣氛。送走那家長後,成順把荷娜叫到了操場上面和她語重心長地談起心來。 當聽到成順說自己並沒有從主觀上接受學校的原因,所以才會在接待學生家長時語言中露出傾向於私立學校的口氣,讓學生家長有了不滿的情緒。也許是自己太操之過急了,才會沒能很好的擺對自己的立場吧。 年輕漂亮的金怡芬老師剛一走進學校就被發現了,遭到了幾個之前和她一起合作代班的男老師的一致譴責,大家對她也只能用敢怒不敢言來形容了。 衣著簡單面帶笑容的荷娜和學生們一起走在寬闊的大路上,不停地向著和她主動打招呼的學生一一回復,當看到兩個頑皮的男生說自己長得漂亮就被維持紀律的老師大聲訓斥著離開後,荷娜有些不好意思地笑了起來,樓上的延宇注視著眼下的一切。 荷娜剛剛坐在自己教務室的椅子上就先後接到了兩個讓她帶上教案來教務處的電話,不等荷娜問出具體是哪位老師找自己時,對方就急衝衝地結束通話了電話,留下荷娜手中拿著電話聽筒發著呆,對面的延宇看到這裡,主動幫助了她。 來到那位老師所說的教務處後,當聽到對方說出要共享她的教學課件但並不願意把自己的資料共享給荷娜時,荷娜有些吃驚沒有反應過來這是怎麼一回事時,一顆糖果硬塞進了她 的手裡,一路上一直舉得這顆糖,荷娜有些神傷地回到了自己的辦公室,其他老師看到她的表情已經猜出來事情的大概,但又不願意跟她一個新人多說什麼。雖說十分不情願,但是荷娜還是把自己精心整理的課件傳了過去。還沒過多長時間,荷娜就又接到了怡芬打來的電話被叫了過去。 延宇因為每個週五都會去電視臺錄製教育節目,明明已經和學校打好招呼了,但在排課表上他依然發現了自己週五下等被安排了課程,延宇去找教務處想要換課,開始時並不順利,最後好不容易負責調課的老師鬆了口,同意他換課,可是當看到要去協商換課的居然是高三部的宋榮太老師後,延宇的臉上泛起了一絲絲難色。果然大家都心照不宣,此時,本來對於換課並沒有太大意見的榮太卻被自己的部長教訓起來,沒有什麼理由,就是不換課,理由也非常簡單,就是不想換。升學部和高三部自古以來的矛盾和糾結正一代代地向後來新來的老師傳輸著。 高三部以要召開年級會議為由把荷娜叫到了小會議室,但會議上所談的卻是與荷娜無關的內容,看過手錶後,荷娜猛然想起來成順一大早就宣佈了11點要開部門會的決定,荷娜舉手示意想要離開,卻聽到高三部的部長語重心長地說出一句讓荷娜自己選擇她的去留,沒有猶豫,荷娜以部門會議通知在先為由果斷地離開了會議室。 第一天上課,荷娜就出師不利,。但是她還是勇敢地面對了,當聽到別的老師說出來並不一定要分享課件後,荷娜的心裡泛起了波瀾,但是最終荷娜還是選擇了勇敢地向成順道歉,雖然沒有當場得到成順的原諒,但是荷娜依舊繼續著她的努力。

第3集
童年許多事情荷娜都已經忘記,但是那次買狗的經歷她卻時常會想起無法忘記。那是一間品種眾多的寵物店,一隻只白色的小狗在玻璃盒子裡等待著主人帶它回家,但是荷娜並沒有被它們的可愛所吸引,她不知不覺地走到了一隻小黑狗面前,注視那小狗因為很少被人關注而暗淡的目光,看到荷娜後,那小黑狗立即站了起來,滿眼期待地看向荷娜,正當荷娜想要向爺爺開口買下這隻小黑狗時,卻聽到了爺爺在遠處訓斥她的聲音傳過來,黑狗不吉利,不買,荷娜想要反對卻知道沒有任何的意義,但她卻看到了小黑狗眼中流露出的黯然傷情的目光,可能是聽到過太多類似話的緣故吧,小黑狗已經不對自己的未來抱任何的幻想了,可是就在剛剛那一刻,想要擁有一個人類朋友的想法立即又湧現了出來,但轉瞬卻又被熄滅了。 抱著手中並不太喜歡的小白狗出門,荷娜忍不住回頭又看了一眼小黑狗,發現早已見慣了這個場面的它已經蜷縮到箱子的角落裡了。加之高中時為了救自己而犧牲的英河老師的原因,荷娜覺得自己的人生就像那隻不被人們喜歡的小黑狗似得,處處遭人排擠,本以為長大後參加工作這一切會有所改變,卻沒有想到剛一到這所學校,自己又要面臨同樣的窘境。 雖然並不在乎人們對她的看法,但是當延宇把自己的資料讓她參考時,荷娜心裡還是泛起絲絲波瀾。可是當放下U盤準備離開時,延宇卻叮囑荷娜讓她做好資料後周末和以芬分享,荷娜不明白他話的意思剛想要追問,延宇卻已經離開了,身後留下了一頭霧水的荷娜。 雖然每次聚會都要被片區的其他學校校長比下去,但是每一次聚會他都會雷打不動地參加,當老師們打聽到校長又去參加了聚會,猜出第二天例會上校長一定會指著他們的鼻子大罵因為他們的無能而讓自己屢次丟面子。果然,討論完主要的事情後,校長立即責備起來在座的諸位學校的部長們來。 週一早上,荷娜盯著手中的U盤迴想著延宇讓她和以芬分享資料的事情,始終還是不明白他的真正意思。就在荷娜在那兒胡思亂想的時候,聽到了地鐵發生故障的壞訊息,看了一下手腕的表,荷娜心頭一沉,時間已經快不夠用了,荷娜拼命地跑著,卻仍然沒能跑過變紅的交通訊號燈,就在她低頭拼命喘氣的時候,以芬乘坐的計程車停在了她身邊,在和荷娜打過招呼後,以芬居然讓司機把車開走了, 看著飛馳而去的計程車,再想想後排座位只有以芬一個人時,荷娜的心裡五味雜陳。氣喘吁吁跑到教務室後,荷娜剛一開啟電腦就收到了以芬向她索要PPT資料的資訊,雖然極不情願,但是荷娜還是發了過去。 為了挽救學校目前不斷下滑的趨勢,校長痛定思痛後先是在學校的內部群裡給每個發了語重心長的感慨,之後制定了具體的措施,就是邀請學生家長們來學校觀看公開課,而這個任務就下達給兼具部長和國學老師雙重身份的以芬身上。 看著以芬拿著自己的資料去上課的背影,荷娜內心感慨萬千,不過她並沒有難過,正如拿著學霸的筆記卻沒有學霸的思想也是白費一樣,以芬並不明白荷娜課件上那些看似無關的圖片會在什麼時候起到什麼作用,所以即便拿了也是枉然,反而是用心捉摸的荷娜可以圖文並茂地將她的講課內容活靈活現地和那些圖片完美地結合起來。 剛一吃過午飯,荷娜就被以芬連環奪命呼叫到了身邊,雖然當著許多老師的面,但是以芬卻沒有顧忌衝著荷娜發起夥來,理由非常簡單就是荷娜更換了課件的主題卻沒有事先通知她,但讓所有人沒有想到的是,荷娜不但沒有生氣,反而對著追問自己是否有脾氣時回答了學校也是一個組織,應該遵守組織規則的內容,對於這樣的荷娜,延宇也只能一笑了之。 當看到荷娜和以芬一起出現在公開課的教室後,延宇有些諷刺著荷娜這種做事方式,但是荷娜卻説出了如果她和以芬繼續為了課件的事情而不停爭執下去的話,那麼最大的受害者將會是眼前這群天真可愛的孩子們,這個答案顯然是延宇所沒有想過的。成順看出了今天的公開課並不是以芬的風格,她詢問是否延宇幫了忙後聽到了否定的回答。 校長對於今天公開課的效果非常滿意,當聽到他讓自己和荷娜一起去校長辦公室時,以芬臉上露出了不悅的表情。在聽到校長追問到底是誰製作的課件後,以芬無言以對,但荷娜卻說出了自己只是編輯了一下,主要還是以芬的思想。經過這件事情後,以芬對荷娜的態度有了一百八十度的大轉彎,不但經常來找荷娜,還會時不時給她送去許多好吃的,就連在餐廳吃飯,大家也都看出來以芬對荷娜的大獻殷情。 成順雖然表面上整天喳喳呼呼的,可是在她內心卻是非常柔軟的,她看不慣私立學校動輒數額驚人的招生諮詢費用。在一次參加招生部長的聚會時,因為不滿一個同行為了錢而轉行到了一傢俬立學校時,在酒桌上差點和那人吵了起來。在升學部長這個崗位上長時間的工作經驗使成順經常收到邀請她足模跳槽的簡訊,明秀老師無意中看到了這樣的簡訊險些弄出來笑話來。在一次聊天中,成秀意外地瞭解到荷娜是自己的小學校友後對她的態度立即熱情了起來,一旁的延宇開心地看著成秀這突然的轉變。

第4集
成順帶著升學部的幾位同事參加六所高中的升學見面會,生平第一次參加這樣的活動,荷娜隱隱感覺到一些不安,還好有成順坐陣才感覺輕鬆了一些。其他學校的老師在講臺上介紹本校的招生情況,大家還都頗有興趣地拍照聽講,可是當輪到大峙高中的老師上臺時,臺下的觀眾就有人在離開,而且陸續還有人在離場,看到這樣的場面,荷娜想起來明秀邀請她一起參加時說的那句是去營業的話,可能明秀早有預想到這樣的局面,提前給荷娜在打預防針,但是荷娜卻並不明白其中的意思。 到了大峙高中的高三老師介紹完基本情況後提問環節,面對著兩位對學校師資瞭如指掌的家長的提問,臺上的老師並沒有做好將血準備,回答得也不令人滿意,看到這裡,成順主動出面把目前電視臺和網路比較火的延宇和畢業於名牌大學的明秀推到了臺前,還把大峙高中以後會邀請著名大學的輔導人來學校當面回答家長們的疑問,這一招果然奏效,現場響起的掌聲裡不僅是對成順的肯定,也包含了對大峙高中之前看法的轉變。 之前休假的一位老師在假期來臨之際提出申請要求返崗,雖然學校也知道這位老師是衝著假期的薪水而來的,但是由於基是正式職工的身份,大家又都不能說什麼,這位老師的突然返崗,也給學校出了一個不少的難題,而解決這個難題的辦法就只有從今年新入職的合同制老師中選擇一位老師並將其合同期由最先的一年改為現在的五個月,而這個人選大家把目光不約而同地投到了最晚入職的荷娜身上,秀浩想要上前理論時被同事攔住了,成順也從學校負責人員聘用的老師口中證實了這一訊息。出於本意,成順是非常喜歡荷娜的,但是憑她一已之力是根本無法改變這樣的現狀的。 先是沒有按照學校要求對學生上課情況進行簽到,緊接著以芬又拿回了荷娜格式印刷錯誤的一大資料來到辦公室裡,看著眼前這樣的情況,成順必須表態了,她先是把歷年來大學對學生考核的資料給了荷娜,接著又把包含學校簡歷說明在內的全部資料一股腦地放到了她面前,並讓她儘快熟悉,荷娜看著眼前這些資料有些不知所措,直到聽到成順質疑的口氣後才硬著頭皮答應會盡快看完。看著眼前發生的一切,自上次公開課後和荷娜關係已經很好的以芬說出了升學部的其他三個人申請出差,卻唯獨落下了荷娜,她懷疑荷娜是被同事們孤立了。聞聽此言,荷娜雖說嘴上並沒有說什麼,但失落的表情卻在臉上表露無遺。看著荷娜有些難看的表情,成順像是對著學工部的那位老師又好像是對著荷娜說出來她的心裡話,只有你有真本事,不管你是不是有關係而空降到這所學校的,沒人能把你怎麼樣,事情的發展關鍵還是要看自己對待事情的態度。臨出門時,成順走過以芬的身旁時,低聲說出了她根本對排擠之類的事情沒有興趣。 聽到傳來的上課鈴聲,延宇和明秀相伴走出了教務室,兩個人對成順剛才的態度也是看法不一,一個認為這是對荷娜的不喜歡,而另一個更傾向於這是又愛又恨的表現,兩個人誰說服不了對方,只能看下一步事態的發展了。 不管是下班後回到家裡,荷娜都在認真地研究著成順給她的全部資料並做了非常詳細的筆記,可是當在部門開會時,成順問起她資料的時候,荷娜卻選擇了不予答覆的消積態度。 學校為了提高學生們的成績,採取了在課後繼續加強輔導課的做法,所有的老師按照要求全部提交了輔導課的教案,其中荷娜所提交的教案讓負責教案審查工作的老師們眼前一亮,且不說這份教案一看就是費了很大功夫寫成的,而且從教案本身來說也是對學生們提高成績最為有效的資料,但結合荷娜極有可能很快就要離開這裡的現狀,大家決定讓荷娜撤回這份教案,關於這份教案的去留問題,在老師們中也存在著不同的分歧,一部分認為這是為學生負責應該採用,另外的人則認為一時荷娜離開,其他老師將無法按照荷娜的思維方式繼續講下去,與其這樣就不如不要有開始。就在大家爭論不休的時候,延宇主動站出來表示自己會和荷娜一起備課,一起修改教案,這樣的話即使荷娜中途離開他也可以繼續按照之前的方式為孩子們授課,這樣一來,所有的問題也就迎刃而解了。 寧勇泰老師利用學校的廣播讓所有的合同制老師去行政辦公室開會的訊息一經播出,不僅讓學校僱有合同制老師這一敏感話題成為包括所有學生在內的全校皆知的事情,不僅讓滿腔熱情的合同制老師們工作熱情受到了打擊,也讓沒有涉及的正式老師們也心頭一寒,都是站在同一條戰線的同事,又都是為了學校和學生們的未來,何必會有這樣的舉動啊。 學校的廣播停止了一會兒後,荷娜才從學生們的提醒中回過神來繼續上課,可是宋智善就沒有那麼幸運了,直接被學生問起是否是合同制老師後卻不知該如何回答。下課後,所有的合同制老師都按通知來到行政辦公室裡,荷娜是最後一個來的,當看到自己的合同書中寫明合同期限是一年時間後,荷娜明白了,那個一直對自己十分友好的智善成為了不幸的只能簽定五個月短期合同的人,想起來智善對自己所做的點點滴滴,荷娜心裡十分難受,忍不住流下了眼淚。

第5集
成順一行四人走在寬闊的校園裡,延宇和明秀都去了洗手間,只留下荷娜和成順坐在路邊的椅子上面等待著,沒坐多久,成順也想去了,在詢問過荷娜不去後,成順獨自離開了,荷娜則閉緊雙眼擡起頭感受這明媚的陽光,正當荷娜出神的時候,去而復返的成順莫名地說了一句,對於孩子們來說,她們都是老師,荷娜不解這話的意思,睜開眼睛看向成順,猶豫再三,成順沒有再開口說話,只是像下定決心似得轉身離開了,看著成順毅然離去的背影,荷娜似乎聽懂了她話裡的意思。 成順之前的一個酒友是韓國大學招生負責人,此次她們的目的就是通過這位關鍵人物提高學生對名牌大學招生制度的掌握程度以便提高大峙高中的升學率,得知這一訊息的校長非常興奮,大有馬上就要向廣大學生家長宣佈這一好訊息的衝動。校長的這一表態讓高三部的老師們卻高興不起來。可是讓成順她們沒有想到的是,那位負責人明明就在學校裡卻不肯露面,只派了一位年輕的姓宋的女老師來應付她們,從成順的謙合和對方明顯有些傲慢的態度對比上,荷娜明顯感覺到了此次交談已經沒有必要再繼續下去了,她提議先休息五分鐘,而此時距離對方給出的二十分鐘時間也只剩下不到十分鐘了。 在洗手間裡,荷娜無意中聽到了那位宋老師和同事聊起自己曾經的事情來,原來這位宋老師之前也是大峙高中的合同制老師,在辛辛苦苦工作了三年半後本以為可以成為正式老師,卻沒想到反而是來學校不到一年和延宇搶在她前面成為了正式的老師自己滿懷怨恨地離開那裡,同樣是合同制老師,荷娜明白宋老師心中的那份怨恨,她不禁想起來在大峙高中唯一對自己友好的智善離去時那落默的背影。 相對於荷娜的理解而言,明秀和成順根本無法理解這位宋老師的行為,本來這就是學校高層的事情,她們這些中層甚至是最低層的老師們又怎麼有能力去幹涉呢,宋老師現在為難她們的行為只能用不可理喻來解釋了。果然按照約定的時間回來後,沒能談上幾句話,宋老師就按照時間結束了會談,即便成順再三挽留也無劑於事,抱著資料走出會談室的幾個人看到那宋老師也在等電梯不願意與她同行,成順直接步行走了下去,延宇和明秀也跟著走了下去,沒有辦法,荷娜只能硬著頭皮和宋老師一同走進了電梯間。可能是同為合同制的緣故吧,剛才還冷冰冰的宋老師現在對荷娜和顏悅色起來,說了一些關於學校而不是學生的問題來,但是學校的問題又怎是她一個小小的合同制老師可以改變的。 成順因為心情不好一個人在回家的途中喝了不少酒,滿身酒氣地回到了家,因為一直忙於工作無暇顧及孩子的學習而受到了老公的埋怨,但成順卻不以為然。 因為學校去年的一道物理題存在答案有錯的問題,被一位學生家長舉報到了教育局,強烈要求修改成績的學生擠破了教務室的大門,這樣一來按照之前的標準確定的學生的升學意向也將面臨著全盤的否定,這樣一來,學校這一年來的所有工作也面臨著白費,焦頭爛額的校長本來相用成順從韓國大學取得的內幕訊息來沖淡這一事件對學校聲譽的影響卻沒有想到成順她們空手而歸。一大清早,校長就跑到了升學部的辦公室裡對著成順大喊大叫,同事們都擔心成順受不了,直到看到她從耳朵裡拿出來兩個橡皮塞後才放下心來。 校長緊急召集學校的中層領導開會,為了挽救學校的現狀,校長讓大家各抒己見,但高三部的宋榮太老師卻建議重新開設已經被教育局廢止的強化班,但這隻為部分學生服務的舉動卻遭到了成順的極力反對。 餐廳裡,當聽到榮太說出負責這個強化班並做出成績後不僅有了在學生和家長們面前表現的機會,也會給校方留下極好的印象後,一向擅於自我表現的池解元也不顧辦公室裡還有其他老師在場主動向芝太請纓要求負責這個強化班不料卻遭到了拒絕。 明秀看到了高三部傳來的合作檔案後氣憤地一把摔到了桌子上,所謂的高三部和升學部合作辦的強化班,實質上卻是高三部牽頭,在教學、與學生家長接洽等許多具體的工作還要由升學部來完成,這讓明秀接受不了。榮太之帶著高三部的全部人馬來到升學部表面上是商量一些細節,實質上是來示威的,兩個部門過去就一直在較著勁,現如今更是到了你死我活的地步了。當聽到榮太點名讓荷娜來負責這個班後,在場的所有人都愣了,荷娜更是丈二和尚摸不著頭腦不知道這裡面的緣故,以芬在聽到同事們討論解元一再爭取這個位置後來找荷荷娜勸說她一定要抓住機會,但荷娜卻為難地看向了成順的位子。 出於本心,荷娜的確是想為改變學校現狀做一些事情,可是她卻更加顧及成順的感受,但讓她沒有想到的是,成順一直呆在辦公室門外沒有進去,只在她準備下班離開的時候說了一句,只要是為了學生好,就按照自己內心的真實想法去做吧,有了成順的堅持,荷娜的心結瞬間解開了,她義無反顧地朝著自己來到這裡最初的、最真實的目標出發了。

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大韓民國(全國) 首爾(首都圈)
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3 2019/12/23 4.411% 5.212%
4 2019/12/24 4.349% 4.834%
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6 2019/12/31 4.732% 5.126%
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